典型文献
高职院校辅导员心理健康教育创新工作路径研究
文献摘要：
随着教育部对大学生心理健康教育工作的重视，高职院校在日常的教学管理过程中对辅导员提出了进一步的要求。
本文基于高职院校辅导员心理健康教育工作开展现状，分析当前高职院校学生主要面对的包括学业、人际交往、自我认知等三方
面心理健康问题，提出高职教师应对学生心理健康教育问题的举措，如建立心理健康档案、提升自身心理健康教育专业技能、注
重人文关怀与强化学生职业规划意识等，进而促进当代高职学生的全面发展。
文献关键词：
高职院校辅导员;心理健康教育;融合与创新
中图分类号：
作者姓名：
田彬
作者机构：
天津机电职业技术学院，天津 300133
文献出处：
引用格式：
[1]田彬-.高职院校辅导员心理健康教育创新工作路径研究)[J].赢未来,2022(17):28-30
A类：
B类：
高职院校辅导员,教育创新,创新工作,工作路径,大学生心理健康教育,心理健康教育工作,教学管理,开展现状,高职院校学生,人际交往,自我认知,心理健康问题,高职教师,教师应对,教育问题,立心,心理健康档案,教育专业,专业技能,重人,学生职业,职业规划,高职学生,融合与创新
AB值：
0.283355
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