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"微时代"高职学生管理工作的探索性研究
文献摘要：
"微时代"指的是互联网技术、新媒体技术融入生活后形成的一种具有创新意义的信息获取及工作管理模式.在微时代背景下,高职院校通过微信、微博、钉钉、尔雅、智慧树、腾讯课堂等来对学生生活、学习、娱乐、实践、消费等展开管理,可以保证"三全育人"理念全面落实,提高高职教育质量.本文对微媒体的创新使用展开讨论,希望形成的内容对高职院校管理工作具有促进作用.
文献关键词：
"微时代";高职教育;学生管理;工作创新;探讨交流
中图分类号：
作者姓名：
李蕙
作者机构：
湖南工业职业技术学院,湖南 长沙 410004
文献出处：
引用格式：
[1]李蕙-."微时代"高职学生管理工作的探索性研究)[J].山西青年,2022(13):157-159
A类：
B类：
微时代,高职学生管理,学生管理工作,探索性研究,新媒体技术,技术融入,融入生活,创新意义,信息获取,工作管理模式,微博,钉钉,尔雅,智慧树,腾讯课堂,学生生活,开管,三全育人,高职教育质量,微媒体,展开讨论,工作创新,探讨交流
AB值：
0.437392
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