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高校课程思政建设在专业课中的实践探索——以《文化经纪理论与实务》课程为例
文献摘要：
近年来,随着高校课程思政建设的不断深入,课程思政的相关研究数量也逐渐增多,而课程思政在专业课中的实践显得尤为重要.本文以《文化经纪理论与实务》课程为例,探讨了课程思政建设的基本策略、实施举措及改进措施,提出具体有效的课程思政融合思路.总体来看,在专业课中思政育人的效果基本达到,学生的满意度及认可度较高,但当前仍存在薄弱环节.因此,今后在专业课中的课程思政建设应更注重教学方法与思政育人的有效结合,以提高实践的可行性和有效性.
文献关键词：
课程思政;专业课;课程建设;实践
中图分类号：
作者姓名：
杨文静
作者机构：
武汉传媒学院
文献出处：
引用格式：
[1]杨文静-.高校课程思政建设在专业课中的实践探索——以《文化经纪理论与实务》课程为例)[J].才智,2022(30):61-63
A类：
B类：
高校课程思政建设,课中,文化经纪,纪理,理论与实务,基本策略,实施举措,思政融合,融合思路,思政育人,认可度,有效结合,高实
AB值：
0.236311
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