典型文献
高职状态数据在教学诊改工作中的应用及改进
文献摘要：
教学诊改工作开展以来,作为高职院校教学诊改工作的基础,状态数据采集与管理平台为教学诊改工作提供大量的数据支持和服务.运用高职人才培养工作状态数据,分析高职院校人才培养过程中存在的问题,提出精准的改进措施,进而提升人才培养质量,对实现职业教育的高质量发展具有重要意义.在职业教育高质量发展的新形势下,需要与时俱进,持续改进状态数据采集与管理平台功能,建立适应高职院校工作实际的状态数据与教学诊改对接系统.
文献关键词：
高职院校;采集管理平台;教学诊改;状态数据;应用及改进
中图分类号：
作者姓名：
何应文;孟祥;张育善
作者机构：
郑州电力高等专科学校,郑州 451460
文献出处：
引用格式：
[1]何应文;孟祥;张育善-.高职状态数据在教学诊改工作中的应用及改进)[J].高教学刊,2022(35):70-73
A类：
采集管理平台
B类：
状态数据,教学诊改,诊改工作,应用及改进,高职院校教学,数据采集与管理,高职人才培养,人才培养工作状态,人才培养过程,现职,职业教育高质量发展,持续改进,平台功能,校工,工作实际,改对,对接系统
AB值：
0.211683
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