典型文献
新工科背景下OBE实践教学模式探讨——以"电气控制技术"课程为例
文献摘要：
为践行新时代军事教育方针,提升学生的专业素质,探索了在新工科背景下基于OBE理念在火箭军工程大学电力工程及其自动化专业"电气控制技术"课程中开展实践教学模式改革的方法,从实践内容、教学手段和课程考核三个方面开展一系列探索和实践,形成了以人才目标为靶向、以项目教学为主体、以过程化考核为补充的一体化实践教学模式.实践证明开展课程实践项目教学能充分调动学生的积极性和主动性,提高其能力素质,提升专业人才培养质效.
文献关键词：
电气控制技术;项目教学法;实践教学改革
中图分类号：
作者姓名：
张瑞祥;张玮;钟啸;王新军
作者机构：
火箭军工程大学作战保障学院,陕西西安 710025
文献出处：
引用格式：
[1]张瑞祥;张玮;钟啸;王新军-.新工科背景下OBE实践教学模式探讨——以"电气控制技术"课程为例)[J].教育教学论坛,2022(51):113-116
A类：
B类：
新工科背景,OBE,模式探讨,电气控制技术,新时代军事教育方针,专业素质,火箭,军工,电力工程,自动化专业,开展实践,实践教学模式改革,教学手段,课程考核,探索和实践,人才目标,过程化考核,一体化实践,课程实践,实践项目,充分调动,能力素质,项目教学法,实践教学改革
AB值：
0.33006
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