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高校英语思辨创新人才培养教学改革与实践
文献摘要：
在大力提倡提高人才培养质量的今天,我国高校英语人才培养模式和教学体系正面临着新的机遇与挑战.如何在教学中突出对学生思辨能力与创新能力的培养是许多国内高校所面临的重要任务.文章以东北大学秦皇岛分校对英语思辨创新人才培养的教学改革与实践为例,主要从课程设置、教学模式、教学测试及教学团队建设等方面探讨英语思辨创新人才培养,为今后深入进行思辨创新教学改革提出可行性策略.
文献关键词：
思辨;创新;人才培养;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
金蕾
作者机构：
东北大学秦皇岛分校,河北 秦皇岛 066004
文献出处：
引用格式：
[1]金蕾-.高校英语思辨创新人才培养教学改革与实践)[J].高教学刊,2022(21):152-155
A类：
B类：
高校英语,创新人才培养,培养教学,教学改革与实践,大力提倡,我国高校,英语人才培养,学生思辨能力,国内高校,东北大学,秦皇岛,分校,校对,课程设置,教学团队建设,创新教学,新教学改革,可行性策略
AB值：
0.284012
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