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典型文献
大数据背景下时间序列分析课程的教学改革探索
文献摘要:
时间序列分析是一门应用性较强的统计学专业课程,在大数据背景下,必须进行教学改革,提高教学效果,才能培养出大数据时代所需要的统计人才.文章从优化教学内容、探索课堂教学方法、完善考核模式三个方面探索该课程的教学改革.
文献关键词:
时间序列分析;课堂教学;R语言;案例教学
作者姓名:
习丽
作者机构:
青海师范大学 计算机学院,青海 西宁 810008;青海师范大学 数学与统计学院,青海 西宁 810008
文献出处:
引用格式:
[1]习丽-.大数据背景下时间序列分析课程的教学改革探索)[J].高教学刊,2022(13):14-17
A类:
B类:
大数据背景下,时间序列分析课程,教学改革探索,统计学专业,提高教学效果,时代所需,统计人才,从优,优化教学内容,课堂教学方法,考核模式,案例教学
AB值:
0.330313
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