典型文献
大数据环境下"数据可视化技术"课程的实施与考核办法探索与实践
文献摘要：
大数据产业的高速发展为高校培养大数据创新应用型、技术技能型人才带来了挑战,因此高校需要适应大数据时代的变化,开设并优化大数据管理与应用课程,以提升学生的专业能力.该文针对"数据可视化技术"课程,首先从理论感知、软件教学和案例模拟三个层面探索了课程的实施方案,理论结合实践,提高学生的专业技术;然后设计了该课程的考核方案,综合、全面地评估学生对理论知识的掌握和实践操作水平,以提升教学效果,优化大数据背景下理论与实践相结合课程的教学模式.
文献关键词：
大数据;可视化;实施方案;考核办法
中图分类号：
作者姓名：
杨弦
作者机构：
东北财经大学,辽宁大连 116024
文献出处：
引用格式：
[1]杨弦-.大数据环境下"数据可视化技术"课程的实施与考核办法探索与实践)[J].创新创业理论研究与实践,2022(07):11-13
A类：
B类：
大数据环境下,数据可视化技术,实施与考核,考核办法,大数据产业,高校培养,养大,数据创新,创新应用型,技术技能型人才,大数据管理与应用,应用课程,软件教学,理论结合实践,考核方案,实践操作,提升教学效果,大数据背景下
AB值：
0.326833
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