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典型文献
中职专业课程教学中的职业道德渗透研究——以高星级饭店运营与管理专业饭店财务基础课程为例
文献摘要:
本文以中等职业学校高星级饭店运营与管理专业核心课程饭店财务基础为例,研究中职专业课程教学中的职业道德渗透,使职业道德教育与专业教育协同推进,实现知识传授、能力培养与职业道德的塑造有机融合,提升专业人才的职业道德水平.
文献关键词:
作者姓名:
陈岩
作者机构:
沈阳市外事服务学校,辽宁 沈阳
文献出处:
引用格式:
[1]陈岩-.中职专业课程教学中的职业道德渗透研究——以高星级饭店运营与管理专业饭店财务基础课程为例)[J].新课程,2022(31):68-69
A类:
B类:
中职专业课,专业课程教学,渗透研究,高星级饭店运营与管理专业,财务基础,基础课程,中等职业学校,专业核心课程,使职,职业道德教育,专业教育,教育协同,协同推进,知识传授
AB值:
0.250855
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