典型文献
新时代高职院校"三全育人"工作路径探索
文献摘要：
近年来,在国家先后出台的《国家职业教育改革实施方案》《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》中,都对职业教育"三全育人"(即全员育人、全程育人、全方位育人)提出了明确要求.随着国家职业教育改革的全面推进,高职院校有必要探索出反映类型教育定位、符合职教发展规律的"三全育人"工作创新路径.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
石钟旭;孙园;郑雄林
作者机构：
九江职业技术学院
文献出处：
引用格式：
[1]石钟旭;孙园;郑雄林-.新时代高职院校"三全育人"工作路径探索)[J].江西教育,2022(25):46-48
A类：
B类：
新时代高职院校,三全育人,工作路径,家先,国家职业教育改革,改革实施,提质培优行动计划,全员育人,全程育人,全方位育人,明确要求,类型教育,教育定位,职教发展,工作创新
AB值：
0.346748
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
