典型文献
论传统文化教育在高职院校学生素养提升中的重要性
文献摘要：
在我国，高职院校作为国家培养技术应用型人才的重要途径，是高等职业教育必不可少的组成部分。高职院校教育工作的开展相比普通高等院校而言，更加注重实用技术、操作能力等的培养，对于学生综合素养特别是文化素养的关注度仍然有待提高。在高职院校教育工作中，文化知识的教育偏向于基础性和辅助性，学习的最终目的是夯实学生原有文化课基础，更好理解专业知识和操作流程，这与当前社会对于高素质综合型人才的需求是不匹配的。近年以来，随着国家教育改革工作的不断推进和社会的发展进步，高职院校的这一传统教学方式面临着改革和调整的新挑战，教学工作出现了新的要求和变化。为进一步提升高职院校学生的素养，特别是人文素养，就要尤其关注到传统文化教育的重要性。传统文化博大精深，源远流长，有许多喜闻乐见的文化形式，但在市场经济高速发展的过程中，传统文化遭受了很大的冲击，并出现了显著缺失的情况。作为培养社会人才的高职院校，有义务、有必要、有责任推进传统文化教育工作的开展。
文献关键词：
高职院校;传统文化教育;素养提升
中图分类号：
作者姓名：
姜波
作者机构：
吉林工业职业技术学院 吉林 吉林 132013
文献出处：
引用格式：
[1]姜波-.论传统文化教育在高职院校学生素养提升中的重要性)[J].读与写,2022(04):19-21
A类：
B类：
传统文化教育,高职院校学生,学生素养,素养提升,培养技术,技术应用型人才,高等职业教育,高职院校教育,实用技术,操作能力,学生综合素养,文化素养,文化知识,辅助性,实学,文化课,操作流程,综合型人才,近年以来,家教,改革工作,一传,传统教学方式,教学工作,人文素养,注到,博大精深,源远流长,喜闻乐见,文化形式,社会人,有责
AB值：
0.300463
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