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中职校机械加工类专业实践教学探究
文献摘要：
中职教育是我国重要的教育形式，同时也是为国家未来发展，提供专业型和技术型人才的重要途径。现阶段，为了提高中职机械加工专业实训教学的质量，教学工作者对教学方式不断地进行改革和创新。而通过对实训教学现状的分析，发现从师资力量和学生自身着手可以起到良好的效果。此外，基于实践教学方式的转变，不仅有效提高了学生的实践操作能力，还极大地激发了学生的学习兴趣。由此可见，良好的实践教学方式，是保障机械专业加工教学质量的关键所在。
文献关键词：
中职校;机械加工专业;实践教学
中图分类号：
作者姓名：
郭开海
作者机构：
湖北省枣阳市技工学校 湖北 枣阳 441200
文献出处：
引用格式：
[1]郭开海-.中职校机械加工类专业实践教学探究)[J].读与写,2022(25):43-45
A类：
B类：
中职校,专业实践教学,教学探究,中职教育,教育形式,专业型,技术型人才,中职机械,机械加工专业,专业实训,实训教学,教学工作,改革和创新,教学现状,从师,师资力量,身着,实践操作能力,机械专业
AB值：
0.353608
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