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幼儿园区域活动开展中存在的问题及改进策略
文献摘要：
区域活动是幼儿园教育阶段一种非常重要的活动模式.通过组织幼儿开展区域活动可培养幼儿的综合能力,对幼儿成长发展的意义重大.但是就实际情况来看,幼儿园区域活动的开展质量仍然有较大的提升空间,及时了解当前幼儿园区域活动的开展现状,并积极进行优化调整,对提升幼儿园区域活动质量,促进幼儿全面发展十分必要.鉴于此,文章分析幼儿园区域活动中存在的问题,并从"提高区域面积利用率""科学投放活动材料""丰富区域活动类型""重视区域活动引导评价"四个角度来探索如何提升幼儿园区域活动质量,促使幼儿活动能力得到有效提升.
文献关键词：
幼儿园;区域活动;改进策略
中图分类号：
作者姓名：
林芸
作者机构：
福建省泉州市丰泽区第五实验幼儿园,福建 泉州 362000
文献出处：
引用格式：
[1]林芸-.幼儿园区域活动开展中存在的问题及改进策略)[J].教师,2022(18):93-95
A类：
B类：
幼儿园区域活动,活动开展,改进策略,幼儿园教育,活动模式,展区,可培,幼儿成长,成长发展,提升空间,开展现状,优化调整,活动质量,幼儿全面发展,区域面积,投放,放活,活动材料,活动类型,幼儿活动,活动能力
AB值：
0.29468
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