典型文献
新工科背景下高职教育产教融合的研究
文献摘要：
新工科将我国高等院校的工程技术教学改革引入了一个全新的研究范畴.为进一步深入加快工程人才培养体制改革,促进工科相关专业的教育改革创新,高职院校新工科建设势在必行.该文结合新工科建设,总结了高职院校工科专业人才培养的基本特点及目前面临的主要问题,并积极探索实践高职院校在新工科建设背景下产教融合、校企协同育人的新途径.
文献关键词：
新工科;产教融合;协同育人
中图分类号：
作者姓名：
彭亚楠;武玉坤
作者机构：
浙江邮电职业技术学院,浙江绍兴 312366
文献出处：
引用格式：
[1]彭亚楠;武玉坤-.新工科背景下高职教育产教融合的研究)[J].创新创业理论研究与实践,2022(21):90-92
A类：
B类：
新工科背景,高职教育,产教融合,技术教学,研究范畴,工程人才培养,相关专业,教育改革创新,新工科建设,校工,工科专业,基本特点,探索实践,校企协同育人
AB值：
0.222783
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
