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典型文献
突出应用能力培养的"道路工程施工技术"课程教学改革研究
文献摘要:
"道路工程施工技术"课程是道路桥梁与渡河工程专业的一门专业课,具有很强的实践性,学生需要通过课程学习来了解道路发展情况,并掌握道路建设设计的有关理念与方法,熟悉其施工工艺、路面材料具体要求、施工要点等内容.分析现阶段教学模式,可以发现教学内容与学生的实践作业难以有效结合,教学效果无法有效彰显,因此,创新和改革目前的课程教学方式十分必要.基于此,该文主要研究了突出应用能力培养的"道路工程施工技术"课程教学改革.
文献关键词:
"道路工程施工技术";应用能力;教学改革
作者姓名:
李松;杨宇婷;张景怡;金哲
作者机构:
沈阳城市建设学院,辽宁沈阳 110167
引用格式:
[1]李松;杨宇婷;张景怡;金哲-.突出应用能力培养的"道路工程施工技术"课程教学改革研究)[J].创新创业理论研究与实践,2022(15):40-42
A类:
B类:
应用能力培养,道路工程施工技术,课程教学改革,教学改革研究,道路桥梁与渡河工程专业,课程学习,道路建设,建设设计,施工工艺,路面材料,具体要求,施工要点,阶段教学,实践作业,有效结合,果无,课程教学方式
AB值:
0.24052
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