典型文献
工程教育认证下应用型本科"本科导师制"建设与实践
文献摘要：
随着"本科导师制"在高校的引入和推行,其制定和执行方面取得了一定的成果,但是也面临一些问题.该文依托应用型本科院校,结合学院工程教育认证背景,对"本科导师制"进行现状调查、体系设计和施行,连续多年的实施结果表明,"本科导师制"仍是比较好的模式,在学术科技方面取得了显著效果,能进一步提高学生的创新能力.
文献关键词：
工程教育认证;应用型本科高校;"本科导师制";创新创业教育;终身学习
中图分类号：
作者姓名：
陈颖;张萌萌;张萌;单珊;孙晨
作者机构：
山东交通学院交通与物流工程学院,山东济南 250357
文献出处：
引用格式：
[1]陈颖;张萌萌;张萌;单珊;孙晨-.工程教育认证下应用型本科"本科导师制"建设与实践)[J].创新创业理论研究与实践,2022(15):4-8
A类：
B类：
工程教育认证,本科导师制,建设与实践,应用型本科院校,体系设计,学术科,显著效果,应用型本科高校,创新创业教育,终身学习
AB值：
0.191347
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