典型文献
基于课程思政理念下《乙醛》的教学设计案例
文献摘要：
课程思政就是将思政元素与非思想政治理论课程的教育教学工作相融合,建立德智兼顾的新教学系统.化学作为学生高中阶段的必修课程,对学生发展有重要意义,作为教师要有意识、有计划地在教学设计中融入思政元素,把基础教育与人文素养相结合,培养全方位的高素质人才.以《乙醛》一节为例,通过教材分析、学情分析,明确课程目标,基于课程思政进行教学设计,为身处教育一线的教师提供可参考的教学思路和教学设计.
文献关键词：
高中化学;课程思政;乙醛
中图分类号：
作者姓名：
唐熙昱;张洁
作者机构：
石河子大学 化学化工学院,新疆 石河子 832000
文献出处：
引用格式：
[1]唐熙昱;张洁-.基于课程思政理念下《乙醛》的教学设计案例)[J].教育教学论坛,2022(46):113-116
A类：
B类：
课程思政理念,乙醛,教学设计案例,非思,思想政治理论课程,教学工作,新教学,教学系统,高中阶段,必修课程,学生发展,有意识,划地,基础教育,人文素养,高素质人才,一节,教材分析,学情分析,课程目标,身处,教学思路,高中化学
AB值：
0.364646
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