典型文献
"课程思政"视阈下《概率论与数理统计》课程教学研究与实践
文献摘要：
《概率论与数理统计》课程作为现代数学教育中的重要组成部分,在现代化发展的社会中有着不可替代的作用.它不仅有着自身独特的概念以及内容,更重要的是它与其他学科能够紧密相连,共同组建了现代数学.而课程思政是一项对应于现代化素质教学理念,落实"以人为本"教学宗旨,实现文化课程与思想政治理论课程的共同进步.随着我国新教改的出台、推广、应用,很多院校都及时改变了教学思路,真正地落实了概率论与数理统计同"课程思政"的结合,其教学模式、教学大纲、教育理念都融入了思想政治的资源,使得概率论与数理统计课程教学真正体现了素质化教学的理念,也让"课程思政"契合了教学核心素养的培养.
文献关键词：
课程思政;概率论与数理统计;新课改
中图分类号：
作者姓名：
曾翔
作者机构：
桂林理工大学
文献出处：
引用格式：
[1]曾翔-."课程思政"视阈下《概率论与数理统计》课程教学研究与实践)[J].才智,2022(15):52-54
A类：
B类：
概率论与数理统计,课程教学研究,现代数学,数学教育,够紧,应于,素质教学,文化课程,思想政治理论课程,共同进步,新教改,教学思路,教学大纲,政治的,正体,素质化,教学核心素养,新课改
AB值：
0.251142
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