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典型文献
线上教学资源在地质填图实习中的作用分析
文献摘要:
地质填图实习是地学专业的核心课程,受新冠肺炎疫情的影响不能正常进行.河北地质大学采用线上"云"实习、混合式教学等方式完成了教学任务.对比线上线下实习,得出以下认识:线上资源可以作为野外实习的有效补充,非常时期可进行线上实习;实践操作部分以野外训练为主,线上资源可作为学生自学或复习时的参考;"云"实习无法掌控学习状态,技能操作质量差,影响后期课程的学习;地质填图可结合线上、线下资源采用混合式教学,能提高效率并节约成本.
文献关键词:
"云"实习;地质填图;在线测试;混合式教学
作者姓名:
马宝军;杨克基;王芳;张祥信;李伟
作者机构:
河北地质大学 地球科学学院,河北 石家庄 050031
文献出处:
引用格式:
[1]马宝军;杨克基;王芳;张祥信;李伟-.线上教学资源在地质填图实习中的作用分析)[J].教育教学论坛,2022(43):129-132
A类:
B类:
线上教学资源,地质填图,作用分析,地学,核心课程,河北地质大学,教学任务,线上资源,野外实习,非常时期,实践操作,自学,掌控,学习状态,技能操作,线下资源,提高效率,节约成本,在线测试
AB值:
0.331065
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