典型文献
课程思政在"烧伤外科"教学体系中的实践与探索
文献摘要：
根据在新时代背景下习近平总书记对大学生思想政治教育发表的重要讲话,结合烧伤外科专业临床知识的特点,以立德树人为教育的根本任务,将本科课程思政教学通过各个教学过程环节和专业培训有机地充分融入"烧伤外科"教学体系中,深入挖掘"烧伤外科"专业课内涵,探索实践课程思政与烧伤外科专业教育的改革之路,将课程思政和"烧伤外科"在教育和教学中的具体措施有效结合,培养出一批符合新时代中国特色社会主义要求的人文精神与社会科学创新精神相结合的优秀医学工作者.
文献关键词：
烧伤外科;课程思政;职业素养;教学
中图分类号：
作者姓名：
孙勇;徐小清;孟凡泽;陈海军;李丹
作者机构：
徐州医科大学附属淮海医院 烧伤整形外科,江苏 徐州 221000
文献出处：
引用格式：
[1]孙勇;徐小清;孟凡泽;陈海军;李丹-.课程思政在"烧伤外科"教学体系中的实践与探索)[J].教育教学论坛,2022(40):124-127
A类：
B类：
烧伤外科,实践与探索,大学生思想政治教育,本科课程,课程思政教学,专业培训,课内,探索实践,实践课程,专业教育,政和,有效结合,人文精神,科学创新,创新精神,职业素养
AB值：
0.192636
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