典型文献
传热学思政育人教学建设探索与实践
文献摘要：
思想政治教育是高校坚持社会主义办学方向的核心,是落实立德树人根本任务的关键."传热学"教学团队以提高大学生思想政治教育水平为目标,对传热学思政育人教学的建设进行探讨与实践.课程教学遵循"因事而化、因时而进、因势而新"的思想,坚持以人为本、立德树人价值观.根据课程特点,巧妙安排教学环节和教学过程,有的放矢地进行课程思想政治教育,在知识传播中强调价值引领,建立和强化学生的工程伦理和职业道德.在培养学生专业和创新能力的同时,充分发挥专业基础课教学的育人功能,使知识传授与思想政治教育同向同行.
文献关键词：
思政教育;传热学;立德树人;育人功能;思政元素
中图分类号：
作者姓名：
施娟;张程宾
作者机构：
东南大学 能源与环境学院,南京 210000
文献出处：
引用格式：
[1]施娟;张程宾-.传热学思政育人教学建设探索与实践)[J].高教学刊,2022(27):83-86
A类：
B类：
传热学,思政育人,教学建设,建设探索,社会主义办学方向,教学团队,大学生思想政治教育,教育水平,探讨与实践,因事而化,因时而进,因势而新,课程特点,教学环节,有的放矢,课程思想政治教育,知识传播,调价,工程伦理,职业道德,专业基础课,基础课教学,育人功能,知识传授,授与,同向同行
AB值：
0.308137
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