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高职医护英语混合式教学模式实践研究——基于模块化教学内容情景
文献摘要：
为提高高职医护英语信息化教学水平,现针对高职医护英语教学现状,对高职医护英语线上教学模块科学设置.在此基础上,提出线上线下混合式教学模式的实施方法,从"扩大学校资金投入,鼓励教师参加信息化培训课程""加强教师信息化教学手段的学习和应用""引导学生适应信息化教学模式,提高其自主学习能力"三个方面入手,为实现对线上线下混合式教学模式的有效实施提出了具有建设性的建议,不仅提高了教师信息化教学能力,还可以引导学生更好地适应信息化教学模式.
文献关键词：
模块化教学;高职医护英语;信息化教学;混合式教学
中图分类号：
作者姓名：
魏莹
作者机构：
白城医学高等专科学校 公共教育学院,吉林 白城 137000
文献出处：
引用格式：
[1]魏莹-.高职医护英语混合式教学模式实践研究——基于模块化教学内容情景)[J].教育教学论坛,2022(38):136-139
A类：
B类：
高职医护英语,模块化教学,容情,教学水平,英语教学,教学现状,英语线上教学,教学模块,出线,线上线下混合式教学模式,实施方法,资金投入,培训课程,信息化教学手段,信息化教学模式,自主学习能力,有效实施,教师信息化教学能力
AB值：
0.193588
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