典型文献
智慧教室环境下的"现代传感技术及应用"教学改革
文献摘要：
随着科技的发展和社会的进步,现代传感技术及其应用也日益广泛,如何在有限的教学时间内让学生掌握更多的知识,并培养学生的自主学习能力,是非常值得教育工作者深思的.基于智慧教室环境,对"现代传感技术及应用"课程的教学过程进行改革.在学情分析及课程教学现状研究的基础上,借助"互动研讨+雨课堂"型智慧教室,引入学生分享环节,丰富教学内容,提出了面向产出的教学目标、灵活多样的教学方法、多元考核评价方式.整个教学以小组为单位,培养学生自主学习能力、合作精神、沟通表达能力.
文献关键词：
现代传感;智慧教室;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
刘春
作者机构：
北京邮电大学 人工智能学院,北京 100876
文献出处：
引用格式：
[1]刘春-.智慧教室环境下的"现代传感技术及应用"教学改革)[J].教育教学论坛,2022(30):59-62
A类：
B类：
智慧教室,现代传感,传感技术,技术及应用,益广,教学时间,常值,教育工作者,深思,学情分析,教学现状,现状研究,雨课堂,面向产出,灵活多样,多元考核,考核评价方式,学生自主学习能力,表达能力
AB值：
0.306157
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