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典型文献
职业院校心理健康教育课程师资队伍建设探索
文献摘要:
职业院校心理健康教育的开展能促进学生心理素质水平的提升,有助于帮助职业院校的学生正确应对自身心理健康方面存在的问题,提高人才培养工作的综合效果.从职业院校心理健康教育改革入手,对构建心理健康教育课程师资队伍的策略进行了分析,从树立教师队伍建设新理念、构建科学规范培训体系、积极推进职业道德建设、探索非常规发展模式角度提出了有效构建高素质心理健康教育课程师资队伍的建议,旨在能全面促进职业院校心理健康教育的专业化发展,使教育效能得到充分彰显,为高职人才培养工作的系统推进奠定基础.
文献关键词:
职业院校;心理健康教育;课程教学;师资队伍
作者姓名:
赵梦丹;黄偲;张玉婷;金彦成
作者机构:
天门职业学院 思政课部,湖北 天门 431700
文献出处:
引用格式:
[1]赵梦丹;黄偲;张玉婷;金彦成-.职业院校心理健康教育课程师资队伍建设探索)[J].教育教学论坛,2022(26):137-140
A类:
B类:
职业院校,心理健康教育课程,师资队伍建设,建设探索,学生心理素质,确应,人才培养工作,综合效果,立教,教师队伍建设,科学规范,培训体系,职业道德建设,非常规,有效构建,构建高素质,质心,专业化发展,教育效能,充分彰显,高职人才培养,系统推进
AB值:
0.252231
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