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典型文献
临床问题导向型的生物医学工程教学改革研究
文献摘要:
生物医学工程是推动人类医学发展的重要引擎,人类医学诊疗和健康维护只有两种途径,一种是通过药物,另一种就是通过生物医学工程技术和产品.然而,我国临床医学教育体系忽略了生物医学工程的作用,临床医学专业的学生缺乏生物医学工程方面的知识和技能,生物医学工程专业的学生缺乏对临床问题的了解,造成了临床应用技能薄弱、医工交叉创新能力不足的现状.介绍了临床问题导向型的生物医学工程教学改革思路和方法研究,探索研究了以临床应用为主的医工深度交叉融合的生物医学工程教学改革思路,探讨了临床问题导向型的生物医学工程教学改革方法,对于提高生物医学工程和医学专业的教学培养质量、促进人民群众医疗健康水平具有重大意义.
文献关键词:
医工交叉特色;生物医学工程;临床问题引导;教学改革
作者姓名:
魏高峰;郭强
作者机构:
海军军医大学 海军医学系,上海 200433
文献出处:
引用格式:
[1]魏高峰;郭强-.临床问题导向型的生物医学工程教学改革研究)[J].教育教学论坛,2022(26):85-88
A类:
医工交叉特色,临床问题引导
B类:
问题导向型,工程教学改革,教学改革研究,健康维护,临床医学教育,临床医学专业,知识和技能,生物医学工程专业,教学改革思路,思路和方法,探索研究,深度交叉融合,教学改革方法,教学培养,医疗健康水平
AB值:
0.15004
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