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人工智能时代教师职业属性的重构
文献摘要：
教师担负着立德树人的重要使命,对教师职业属性的认识是加强新时代教师队伍建设的重要条件.教师职业属性的外在表征主要表现为职业道德、专业能力、情感劳动和日常生活等方面.人工智能时代,教师职业属性发生了职业形象异化、功能迁移、知识解构、地位替代等一系列变革,深化教师职业发展理念、构建教师职业新共同体、重塑教师职业知识思维、提升教师职业情感素养是教师职业属性重构的有效路径.
文献关键词：
人工智能时代;教师职业属性;重构
中图分类号：
作者姓名：
韩亚东;银新倩;卢蓬军
作者机构：
广西师范大学组织部,广西 桂林 541004;桂林医学院 人文与管理学院,广西 桂林 541001;广西师范大学教育学部,广西 桂林 541004
文献出处：
引用格式：
[1]韩亚东;银新倩;卢蓬军-.人工智能时代教师职业属性的重构)[J].教育教学论坛,2022(13):26-29
A类：
教师职业属性
B类：
人工智能时代,重要使命,教师队伍建设,外在表征,职业道德,情感劳动,职业形象,识解,教师职业发展,职业知识,职业情感,情感素养
AB值：
0.17601
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