典型文献
《高等数学》线上线下混合式教学模式的几点思考
文献摘要：
互联网技术的发展推动教学模式的变革,为《高等数学》课程教学改革开辟一条新的路径.通过分析职业院校学生的特点,研究在《高等数学》课程中开展线上线下教学工作,新型的教学模式在整合教学资源,提高教学效果方面具有积极的作用.
文献关键词：
高等数学;混合式教学模式;线上线下
中图分类号：
作者姓名：
张海英;哈丽旦·塔什;杨小艳
作者机构：
新疆轻工职业技术学院 乌鲁木齐 830021
文献出处：
引用格式：
[1]张海英;哈丽旦·塔什;杨小艳-.《高等数学》线上线下混合式教学模式的几点思考)[J].办公自动化,2022(16):31-33
A类：
B类：
高等数学,线上线下混合式教学模式,几点思考,课程教学改革,职业院校学生,展线,线上线下教学,教学工作,整合教学资源,提高教学效果
AB值：
0.22331
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