典型文献
"双一流"高校生态学专业研究生课程体系改革
文献摘要：
文章结合"双一流"建设背景下新疆大学生态学专业课程体系发展实践,对前期存在的课程体系设置未适应二级学科发展方向、课程内容应与时俱进、教师队伍需补充扩大等问题进行剖析,在此基础上从降低最低学分要求压缩课时、优化课程体系满足多元化需求、培养方案明确科研与学术活动要求、更新课程内容突出学科前沿、积极引入优秀博士夯实师资力量等方面提出"双一流"建设背景下干旱区高校的生态学专业研究生专业课程体系改革举措.旨在为干旱区生态学专业的建设发挥重要作用,进而为进一步推动生态学专业高质量研究生培养提供依据.
文献关键词：
生态学;"双一流"建设;干旱区特色学科
中图分类号：
作者姓名：
吕光辉
作者机构：
新疆大学生态与环境学院 新疆 乌鲁木齐 830017
文献出处：
引用格式：
[1]吕光辉-."双一流"高校生态学专业研究生课程体系改革)[J].科教导刊,2022(27):40-43
A类：
干旱区特色学科
B类：
双一流,高校生,生态学专业,专业研究生,研究生课程体系,新疆大学,发展实践,课程体系设置,二级学科,课时,优化课程,多元化需求,培养方案,学术活动,更新课程,学科前沿,师资力量,研究生专业课程,专业课程体系改革,改革举措,质量研究,研究生培养
AB值：
0.280343
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