典型文献
专业学位研究生汽车碰撞安全技术课程案例教学建构
文献摘要：
汽车碰撞安全技术课程涉及多学科融合,仿真算法理论难度大,工程问题研究系统复杂.针对专业硕士研究生力学理论基础相对薄弱和工程意识弱的状况,提出以案例多重覆盖知识点的课程案例教学方法.以打牢理论基础,提高工程能力,培养创新意识为目标进行课程案例库的构建.以学生为中心进行案例教学组织与实施,提高课程获得感,为案例教学不断改进提供依据.
文献关键词：
案例教学;汽车碰撞安全技术课程;专业学位研究生;课程教学改革;安全库构建
中图分类号：
作者姓名：
郝琪;吴胜军;尹长城
作者机构：
湖北汽车工业学院汽车工程学院,湖北 十堰 442002
文献出处：
引用格式：
[1]郝琪;吴胜军;尹长城-.专业学位研究生汽车碰撞安全技术课程案例教学建构)[J].汽车实用技术,2022(21):171-175
A类：
汽车碰撞安全技术课程,工程问题研究,安全库构建
B类：
专业学位研究生,教学建构,多学科融合,法理论,论难,研究系统,专业硕士研究生,生力,工程意识,重覆,知识点,案例教学方法,工程能力,培养创新,创新意识,课程案例库,以学生为中心,教学组织,组织与实施,不断改进,课程教学改革
AB值：
0.250292
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