典型文献
基于“三演课堂”的车联网技术课程改革与实践
文献摘要：
伴随着5G、大数据、物联网等新一轮技术革命的迅猛发展，全球汽车行业正在步入网联化的新时代。车联网技术课程在智能网联汽车技术人才培养中占据着极其重要的地位，该文结合多位教师在实践教学中遇到的项目载体难找、教学资源难建、新知新技难教的“三难”问题，对车联网技术课程进行教学改革，基于“产学用”并举的人才培养理念，提出“软件虚演—沙盘推演—实车路演”的“三演课堂”，着力解决课程教学存在的问题，提升学生的技术技能和岗位迁移能力，为培养汽车创新人才做出积极的努力。
文献关键词：
车联网;“三演课堂”;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
张波
作者机构：
湖南机电职业技术学院 湖南 长沙 410151
文献出处：
引用格式：
[1]张波-.基于“三演课堂”的车联网技术课程改革与实践)[J].汽车测试报告,2022(17):127-129
A类：
B类：
车联网技术,技术课程,课程改革与实践,技术革命,汽车行业,入网,网联化,智能网联汽车技术,技术人才,新知,学用,人才培养理念,沙盘推演,车路,路演,教学存在,技术技能,迁移能力
AB值：
0.266289
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