典型文献
手绘艺术设计应用于中职教育中的探讨
文献摘要：
中职学生正处于青春期,大多数因为中考成绩不理想无法上高中,而被动选择中职学校,他们兴趣广泛,好奇心强.而美术设计教学具有直接性、灵活性、趣味性,正好满足他们的个性特点,手绘艺术设计是美术专业的基础课.通过增加学生课堂生活、艺术素养的熏陶,提高职业素养,使他们成为社会有用之才.
文献关键词：
手绘艺术设计;美育;中等职业教育
中图分类号：
作者姓名：
陈俊宇
作者机构：
珠海市卫生学校,广东 珠海 519000
文献出处：
引用格式：
[1]陈俊宇-.手绘艺术设计应用于中职教育中的探讨)[J].卫生职业教育,2022(20):104-107
A类：
手绘艺术设计
B类：
艺术设计应用,中职教育,中职学生,青春期,中考成绩,中职学校,好奇心,美术设计,设计教学,教学具,趣味性,正好,个性特点,美术专业,基础课,学生课堂,艺术素养,熏陶,职业素养,有用之才,美育,中等职业教育
AB值：
0.3685
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