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典型文献
浅谈如何提高中职数学课堂教学效果
文献摘要:
中等职业教育包括职业高中、普通中专、成人中专、技工学校等,为社会提供了大批高素质的现代化技术人员.中职数学是逻辑思维较强的一门重点课程,意在培养学生的逻辑抽象思维和社会实际应用能力.
文献关键词:
中职教育;数学教学;教育现状;课堂效果
作者姓名:
李旭艳
作者机构:
左权县职业技术中学校,山西晋中032600
文献出处:
引用格式:
[1]李旭艳-.浅谈如何提高中职数学课堂教学效果)[J].现代职业教育,2022(08):43-45
A类:
B类:
中职数学课堂,数学课堂教学,课堂教学效果,中等职业教育,职业高中,中专,技工学校,现代化技术,逻辑思维,抽象思维,实际应用能力,中职教育,数学教学,教育现状,课堂效果
AB值:
0.361626
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