典型文献
"四史"学习教育融入高职医学生职业精神培育探赜
文献摘要：
"四史"指的是党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史.目前,各高校都在大力推进"四史"教育,对于医学类高职院校来说,客观分析目前"四史"学习教育中存在的问题,立足于医学类高职院校职业精神培育的实际需求,在"四史"中深入挖掘职业精神培育的有效素材,对大学生"四史"学习教育不断走向深入、走向精准化具有重要的理论意义,对培育医学生医德医风也具有重要的现实意义.文章对"四史"学习教育融入高职医学生职业精神培育的必要性、价值和路径进行研究.
文献关键词：
"四史"学习教育;医学生;职业精神;培育;立德树人
中图分类号：
作者姓名：
孙泉
作者机构：
苏州卫生职业技术学院,江苏 苏州 215009
文献出处：
引用格式：
[1]孙泉-."四史"学习教育融入高职医学生职业精神培育探赜)[J].成才之路,2022(35):29-32
A类：
B类：
四史,学习教育,教育融入,高职医学生,医学生职业精神,职业精神培育,探赜,新中国史,改革开放史,社会主义发展史,医学类高职院校,医德医风
AB值：
0.174636
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