典型文献
护理专业实习生自主学习能力现状及影响因素分析
文献摘要：
目的:了解护理专业实习生(简称实习护生)自主学习能力现状并分析其影响因素,为提升实习护生自主学习能力提供参考.方法:采用整群抽样的方法对2020年进入某三级甲等医院实习的120名护生进行自主学习能力调查,收集一般资料、自主学习情况及Williamson自主学习能力评定量表(SRSSDL),并采用多元逐步回归对其影响因素进行分析.结果:实习护生自主学习能力处于较低水平,SRSSDL得分为(128.18±33.85)分;多元逐步回归分析显示,实习护生自主学习能力受学习能力自评、学习效果、学习心态、学习信心影响.结论:实习护生的自主学习能力处于较低水平,应强化临床教学及管理提升其自主学习能力.
文献关键词：
实习护生;自主学习能力;影响因素;调查研究
中图分类号：
作者姓名：
刘晓云;王效惠
作者机构：
610106,成都大学基础医学院护理学院;610081,成都大学附属医院
文献出处：
引用格式：
[1]刘晓云;王效惠-.护理专业实习生自主学习能力现状及影响因素分析)[J].全科护理,2022(15):2119-2121
A类：
B类：
护理专业,专业实习,实习生,自主学习能力,能力现状,现状及影响因素,实习护生,整群抽样,三级甲等医院,医院实习,名护,能力调查,学习情况,Williamson,能力评定,评定量表,SRSSDL,多元逐步回归分析,习心,学习信心,临床教学,管理提升
AB值：
0.28604
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
