典型文献
基于校企合作的"课岗证创赛"融合育人模式探索与实践
文献摘要：
校企合作是职业教育培养高技能人才的必由之路.当前,校企合作培养人才主要面临学校期望与企业理念不一致、缺乏有效的合作方式和载体、校企人才资源共享不足、课程教授与岗位实习未能有效衔接等困境.基于符合当下职业教育政策导向、迎合培养高技能人才的需要、体现职业教育类型特征、推动职业院校高质量发展的逻辑,校企合作探索构建了"课岗证创赛"融合育人模式,该模式的实践路径为:以专业课程建设为核心、以课程岗位适应为目标、以参与职业认证为引领、以创新创业提优为手段、以国家技能大赛为标杆.
文献关键词：
校企合作;"课岗证创赛";融合育人模式;协同育人
中图分类号：
作者姓名：
邓志龙;黄继文;邓小明;卢盛辉
作者机构：
宁职业技术学院 南宁,530008;南宁职业技术学院
文献出处：
引用格式：
[1]邓志龙;黄继文;邓小明;卢盛辉-.基于校企合作的"课岗证创赛"融合育人模式探索与实践)[J].职业技术教育,2022(32):17-20
A类：
B类：
基于校企合作,融合育人模式,教育培养,高技能人才,培养人才,合作方式,人才资源,授与,岗位实习,职业教育政策,政策导向,迎合,现职,教育类型,类型特征,职业院校,探索构建,专业课程建设,技能大赛,标杆
AB值：
0.279945
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