典型文献
中职汽修专业"双循环"育人模式的实践探索
文献摘要：
"双循环"育人模式是以企业为主体,以学校为主导的技能人才培养模式.学校和企业在校企深度合作的基础上,通过校企双主体育人运行机制,更好地培养企业急需的高技能人才."双循环"育人模式的实施依靠产教融合项目.作为项目实施的双主体,校企双方共同负责产教融合项目的运作和管理."双循环"育人模式的研究与实践为职业教育的改革和发展提供了新的思路和途径.
文献关键词：
中职;汽修专业;"双循环"育人模式
中图分类号：
作者姓名：
姚兴禄;方明
作者机构：
宁波市镇海区职业教育中心学校,浙江宁波 315000
文献出处：
引用格式：
[1]姚兴禄;方明-.中职汽修专业"双循环"育人模式的实践探索)[J].职业教育,2022(02):18-20
A类：
B类：
中职汽修专业,育人模式,技能人才培养,校企深度合作,校企双主体育人,高技能人才,产教融合项目,项目实施
AB值：
0.179953
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