典型文献
"双创"背景下当代高校思政育人创新与实践
文献摘要：
"大众创业,万众创新"已经成为提升高校教育有效性的指导理念,这一理念正是基于社会经济发展转型升级背景下,高校大学生综合素质能力亟待提升的背景下提出,提升大学生的创新精神,强化大学生的创业能力,成为高校培育人才的基本职责和现实使命,需更进一步推动高校教育的改革创新.将创新创业教育与思政教育融合发展已是大势所趋,一方面思政教育可以使学生具备良好的价值观念和政治素养,为创新创业教育顺利开展奠定前提条件,另一方面创新创业教育可以使思政教育内容丰富化、载体多元化、方式灵活化,为新时代高校思政教育开展提供良好的实践平台和发展动力,是高校思政教育者亟待认识和掌握的新理念.《"双创"教程理论与实务》一书,从理论层面明确了"双创"教育与思政教育融合的基本概念、价值意蕴、本质特征、发展方向等,结合时代背景,对"双创"背景下高校思政育人现状进行调查设计和样本分析,量化研究和质性研究相结合,精准梳理融合教育面临的困难挑战,立足教学实际,从课程设计和实践教学层面探寻融合教育的创新思路和实施路径,从而实现思想道德修养与创新创业能力协同发展,培养学生创新思维和创业精神,确保学生融入国家发展大局.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
王艳娜
作者机构：
顺德职业技术学院 广东佛山 528303
文献出处：
引用格式：
[1]王艳娜-."双创"背景下当代高校思政育人创新与实践)[J].食品研究与开发,2022(24):后插17-后插18
A类：
B类：
双创,当代高校,高校思政育人,育人创新,创新与实践,大众创业,万众创新,高校教育,教育有效性,指导理念,发展转型,转型升级背景,高校大学生,大学生综合素质,综合素质能力,创新精神,高校培育,培育人才,基本职责,更进一步,创新创业教育,思政教育融合,已是,大势所趋,价值观念,政治素养,顺利开展,前提条件,教育内容,内容丰富,丰富化,灵活化,新时代高校思政教育,实践平台,发展动力,教育者,教程,理论与实务,价值意蕴,本质特征,调查设计,样本分析,量化研究,质性研究,融合教育,困难挑战,教学实际,课程设计,设计和实践,创新思路,思想道德修养,创新创业能力,学生创新思维,创业精神,融入国家发展大局
AB值：
0.401475
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