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典型文献
基于SECI模型的重症专科护士临床实践培训效果研究
文献摘要:
目的 评估基于SECI(社会化、外化、整合化、内化)模型的重症专科护士临床实践培训效果.方法 选取2020年7月至2021年5月该院76名重症专科护士培训班学员作为研究对象,按时间段分为对照组(传统带教方式,n=40)和观察组(SECI模型培训,n=36),以柯氏模型为指导,从反应层、学习层、行为层、结果层来评价教学满意度、个案报告及操作考核、岗位胜任力及核心能力评分.结果 与对照组比较,观察组教学满意度[(23.89±1.02)分 vs.(18.50±2.23)分]、个案报告[(90.31±2.31)分 vs.(86.89±2.18)分]及操作考核[(96.54±1.01)分 vs.(91.22±1.02)分]、岗位胜任力[(196.59±11.58)分 vs.(176.23±10.39)分]、核心能力[(213.67±18.43)分vs.(200.6±18.37)分]评分更优,差异有统计学意义(P<0.05).结论 基于SE-CI模型的重症专科护士临床实践培训能有效提高教学满意度、个案报告及操作考核、岗位胜任力和核心能力评分.
文献关键词:
知识转化模型;柯式模型;危重症医学;护士;临床实践;培训
作者姓名:
郭春玲;邓娟;熊杰;黄素芳;刘伟权
作者机构:
华中科技大学同济医学院附属同济医院重症医学科,武汉430030;华中科技大学同济医学院附属同济医院急诊科,武汉430030
文献出处:
引用格式:
[1]郭春玲;邓娟;熊杰;黄素芳;刘伟权-.基于SECI模型的重症专科护士临床实践培训效果研究)[J].重庆医学,2022(18):3229-3231
A类:
B类:
SECI,实践培训,培训效果,外化,该院,专科护士培训,培训班,学员,按时,传统带教,柯氏模型,反应层,教学满意度,个案报告,操作考核,岗位胜任力,核心能力,知识转化模型,柯式模型,危重症医学
AB值:
0.254006
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