典型文献
深刻理解新课标,推进中考依标命题改革——关于中考依据课程标准命题的几点思考
文献摘要：
依据课程标准进行中考命题是党中央国务院的要求,也是教育部评价改革的重点举措.新版义务教育课程标准的颁布,为中考试题命制提供了最新的权威依据,同时也带来了新挑战.依据课程标准命题,是落实立德树人根本任务、推进五育并举、发展素质教育的重要举措;对于全面构建高质量基础教育体系、正确引导义务教育课程教学健康发展具有重要意义;能够较好地研判不同地区义务教育质量差异;是推动"双减"落地、切实减轻学生学业负担的重要手段;有利于推进省级中考统一命题;有利于强化课程标准的权威性、指导性.所谓依据课程标准命题,包含全程依标命题与全面依标命题两大原则.为了更好地为考试命题立标,要进一步修改完善课程标准,加强中考的理论研究.
文献关键词：
课程标准;中考;依标命题
中图分类号：
作者姓名：
石鸥;何孟珂
作者机构：
首都师范大学教育学院 北京 100048
文献出处：
引用格式：
[1]石鸥;何孟珂-.深刻理解新课标,推进中考依标命题改革——关于中考依据课程标准命题的几点思考)[J].全球教育展望,2022(07):93-103
A类：
B类：
深刻理解,新课标,依标命题,命题改革,几点思考,中考命题,评价改革,重点举措,新版,义务教育课程标准,中考试题命制,五育并举,发展素质教育,质量基础,基础教育体系,正确引导,质量差异,双减,学业负担,权威性,大原,考试命题
AB值：
0.272075
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