典型文献
做"眼中有人"的教育
文献摘要：
2022年4月,教育部正式印发了新修订的义务教育课程方案和语文等16个课程标准,这是新时期基础教育的育人蓝图,是推进教育高质量发展的纲领性文件.新修订课程亮点纷呈,最为突出的一点就是此次修订为课程注入了学生核心素养"基因".
如所周知,长期以来,我们的基础教育为唯分数、唯升学所困扰,加班加点,"苦练"已成为常态,已成为教育的顽瘴痼疾.正如习近平总书记曾深刻指出的,"教育最突出的问题是中小学生太苦太累,办学中的一些做法太短视太功利,更严重的是大家都知道这种状况是不对的,但又在沿着这条路走,越陷越深,越深越陷."究其根本是我们的教育理念出了偏差,教育者心中缺少了大写的"人".
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
林崇德
作者机构：
北京师范大学发展心理研究院
文献出处：
引用格式：
[1]林崇德-.做"眼中有人"的教育)[J].中国教育学刊,2022(06):前插1
A类：
如所周知,太功利
B类：
眼中,新修订,义务教育课程方案,课程标准,基础教育,教育高质量发展,纲领性,亮点纷呈,订为,学生核心素养,所困,加班加点,苦练,痼疾,正如,中小学生,太苦,太短,这条,越陷越深,教育者,大写
AB值：
0.36545
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