典型文献
《像莎士比亚一样思考:创造力教育的历史之镜》
文献摘要：
出版时间:2022年3月定价:49.00元2020年《泰晤士报文学副刊》年度图书之一美国出版商协会散文文学奖决赛入围作品2021年度普林斯顿大学出版社创意通识畅销书Top 3阅读本书帮助你摆脱无谓的教育焦虑帮助你更轻松愉快地学习帮助你学会创造性地思考本书审辩式地思考现代教育的目的与过程,通过回顾...>>详细出版时间:2022年3月定价:49.00元2020年《泰晤士报文学副刊》年度图书之一美国出版商协会散文文学奖决赛入围作品2021年度普林斯顿大学出版社创意通识畅销书Top 3阅读本书帮助你摆脱无谓的教育焦虑帮助你更轻松愉快地学习帮助你学会创造性地思考本书审辩式地思考现代教育的目的与过程,通过回顾莎士比亚及其同时代思想家的学习经验,广泛地讨论了教育宗旨、思维训练、注意力培养、练习、约束、积累等教养问题,令人信服地说明了现代教育技术和评价方式的局限性,并为读者提供了以培养思想者为目的、激发创造性思维的教育方法.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
斯科特·纽斯托克;张素雪
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]斯科特·纽斯托克;张素雪-.《像莎士比亚一样思考:创造力教育的历史之镜》 )[J].教育研究,2022(04):161-161
A类：
美国出版商协会
B类：
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AB值：
0.352273
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