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《职教论坛》文后参考文献与注释体例说明
文献摘要：
为在编辑规范等方面尽可能与国际标准保持一致，以达到共享文献信息资源的目的，本刊执行2015年12月1日起正式实施的GB/T 7714-2015《信息与文献参考文献著录规则》。为此，将本刊常用的文后参考文献与注释体例列举如下：1.普通图书著录格式：[序号]主要责任者。题名：其他题名信息[M]。其他...>>详细为在编辑规范等方面尽可能与国际标准保持一致，以达到共享文献信息资源的目的，本刊执行2015年12月1日起正式实施的GB/T 7714-2015《信息与文献参考文献著录规则》。为此，将本刊常用的文后参考文献与注释体例列举如下：1.普通图书著录格式：[序号]主要责任者。题名：其他题名信息[M]。其他责任者。版本项。出版地：出版者，出版年：引文页码。示例：[1]徐国庆。职业教育原理[M]。上海：上海教育出版社，2007：12。2.论文集、会议录著录格式：[序号]主要责任者。题名：其他题名信息[C]。出版地：出版者，出版年。示例：[1]裴丽生。在中国科协学术期刊编辑工作经验交流会上的讲话[C]//中国科协学术期刊编辑工作经验交流会资料选。北京：中国科学技术协会学会工作部,1981：2-10。
文献关键词：
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无
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引用格式：
[1]无-.《职教论坛》文后参考文献与注释体例说明 )[J].职教论坛,2022(07):129-129
A类：
B类：
职教,体例,例说,在编,编辑规范,国际标准,准保,保持一致,文献信息资源,信息与文献,参考文献著录,著录规则,列举如下,著录格式,序号,责任者,题名,本项,出版者,引文,页码,示例,徐国,国庆,教育原理,教育出版,论文集,会议录,中国科协,学术期刊编辑,编辑工作,经验交流,交流会,中国科学技术协会,学会工作,工作部
AB值：
0.330869
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