典型文献
大学:可持续转型的创新实验室——五所世界一流大学可持续发展战略比较研究
文献摘要：
可持续发展是当代全球社会的核心议题.当前,我国和国际社会对于大学可持续发展存在多样化的理解和话语体系.我国可通过积极推动大学可持续战略国际对话实现知己知彼、互学互鉴,主动传播高等教育可持续发展的中国方案,促进世界了解中国智慧和中国担当.本研究应用战略地图系统分析工具,比较分析中、美、加三国五所一流大学的可持续发展战略及行动方案,绘制大学可持续发展战略的通则性战略地图模型,并为我国大学可持续发展战略与行动规划提出建议.
文献关键词：
可持续发展;战略地图;清华大学;哈佛大学;普林斯顿大学;加州大学伯克利分校;不列颠哥伦比亚大学
中图分类号：
作者姓名：
袁圩;钟周;王彬彬
作者机构：
清华大学教育研究院;世界大学气候变化联盟
文献出处：
引用格式：
[1]袁圩;钟周;王彬彬-.大学:可持续转型的创新实验室——五所世界一流大学可持续发展战略比较研究)[J].世界教育信息,2022(11):47-56
A类：
B类：
可持续转型,创新实验室,五所,世界一流大学,大学可持续发展,可持续发展战略,战略比较,全球社会,核心议题,战略国际,知己知彼,互学互鉴,中国方案,中国智慧,中国担当,研究应用,战略地图,三国,行动方案,通则,图模型,行动规划,清华大学,哈佛大学,普林斯顿大学,加州大学伯克利分校,不列颠哥伦比亚大学
AB值：
0.337346
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