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心理健康教育与"五育"关系探析
文献摘要：
心理健康教育是以提高心理健康水平为基础,培养学生心理素质为目标,开发心理潜能为宗旨的教育活动.加强心理健康教育与全面发展培养体系的融合,必须厘清心理健康教育与德智体美劳"五育"关系.德育是心理健康教育的价值导向,智育是心理健康教育的前提条件,体育是心理健康教育的体质基础,美育是心理健康教育的基本内涵,劳动教育是心理健康教育的重要途径.无论是哪种形式的教育,都是按照教育规律对人心理层面以道德、认知、情感、意志等组成的内在系统的发展、维持和修护.心理健康教育与五育重拳齐发、双向建构,是铸造新时代大格局教育,实施教育创新的一种重要探索和有益尝试.
文献关键词：
全面发展;心理健康;心理健康教育;"五育"
中图分类号：
作者姓名：
俞国良;靳娟娟
作者机构：
中国人民大学教育学院;中国人民大学教育学院 北京 100872
文献出处：
引用格式：
[1]俞国良;靳娟娟-.心理健康教育与"五育"关系探析)[J].教育研究,2022(01):136-145
A类：
B类：
心理健康教育,五育,关系探析,心理健康水平,学生心理素质,教育活动,强心,清心,德智体美劳,价值导向,智育,前提条件,美育,基本内涵,劳动教育,哪种,教育规律,心理层面,修护,重拳,齐发,双向建构,铸造,大格局,实施教育,教育创新
AB值：
0.3425
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