典型文献
面向新工科的智能制造创新人才培养体系构建与实践
文献摘要：
针对新工科背景下智能制造创新人才培养中存在的学科交叉封闭、实践创新能力不足、"教与学"方式陈旧等问题,以实践驱动创新的智能制造工程引领教育理念,构建贯穿本科全过程、开放协同的智能制造创新人才培养体系,实施多学科交叉融合、多方协同育人、以学生为中心的智能制造实践与创新教育措施,夯实拔尖创新人才培养基础,满足知识、能力和素养三位一体培养需求.
文献关键词：
新工科;智能制造;创新人才;培养体系
中图分类号：
作者姓名：
王书亭;谢远龙;尹周平;丁汉
作者机构：
华中科技大学机械科学与工程学院
文献出处：
引用格式：
[1]王书亭;谢远龙;尹周平;丁汉-.面向新工科的智能制造创新人才培养体系构建与实践)[J].高等工程教育研究,2022(05):12-18
A类：
B类：
创新人才培养体系,人才培养体系构建,构建与实践,新工科背景,实践创新能力,教与学,实践驱动,驱动创新,智能制造工程,工程引领,引领教育,开放协同,多学科交叉融合,多方协同,以学生为中心,智能制造实践,实践与创新,创新教育,教育措施,拔尖创新人才培养,培养需求
AB值：
0.32886
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