典型文献
"一流课程、两个引领、三大项目、四类竞赛"人才培养体系探索与实践
文献摘要：
文章提出以一流课程建设为基础,以课程思政和学生社团为价值引领,以产学合作协同育人、大学生创新创业、教师科研及生产等项目为支撑,以图学类、建筑信息模型类(BIM类)、力学类、结构设计类等学科竞赛为促进的"一流课程、两个引领、三大项目、四类竞赛"土建类专业创新人才培养体系.该培养体系可解决课程群知识体系的组织架构协调,课程、实践、竞赛、项目间有效融合,学生创新创业能力落地实践等问题,进而提升土建类专业人才培养质量,增强其就业核心竞争力.
文献关键词：
人才培养体系;创新能力;一流课程;学科竞赛
中图分类号：
作者姓名：
吴明玉;裴金萍;杨秀娟
作者机构：
西北农林科技大学,陕西杨凌712100
文献出处：
引用格式：
[1]吴明玉;裴金萍;杨秀娟-."一流课程、两个引领、三大项目、四类竞赛"人才培养体系探索与实践)[J].黑龙江教育（高教研究与评估版）,2022(09):55-57
A类：
B类：
大项,四类,体系探索,一流课程建设,政和,学生社团,产学合作,合作协同,大学生创新创业,教师科研,以图,图学,建筑信息模型,BIM,设计类,学科竞赛,土建类专业,专业创新,创新人才培养体系,课程群,组织架构,有效融合,创新创业能力,落地实践,就业核心竞争力
AB值：
0.320078
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