典型文献
基础教育阶段体育教师评价指标体系的构建
文献摘要：
采用德尔菲法、数理统计法等,以教育部《普通高等学校师范类专业认证实施办法(暂行)》中的三级监测认证体系为依据,初步拟定了基础教育阶段体育教师评价指标.通过专家问卷调查,使评价指标更加客观、科学、准确、有效,为本研究指标体系的构建提供了重要参考.最终形成了含有4个一级监测指标、8个二级监测指标、32个三级监测指标的基础教育阶段体育教师评价指标体系,并确定了各指标的权重系数,实现了对基础教育阶段体育教师的初步量化评价,为基础教育阶段体育教师的量化评价研究提供了可操作性的工具.
文献关键词：
学校体育;基础教育阶段;体育教师;评价指标
中图分类号：
作者姓名：
张慧;董春阳
作者机构：
河南大学 体育学院,河南 开封475001
文献出处：
引用格式：
[1]张慧;董春阳-.基础教育阶段体育教师评价指标体系的构建)[J].体育教育学刊,2022(04):48-53
A类：
B类：
基础教育阶段,体育教师,教师评价指标体系,德尔菲法,数理统计法,普通高等学校,师范类专业认证,实施办法,暂行,认证体系,拟定,专家问卷调查,监测指标,权重系数,量化评价,学校体育
AB值：
0.252105
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