典型文献
继承创新协同共享——服装面料再造设计课程线上线下混合式教学研究
文献摘要：
着重介绍了湖北省省级线上线下混合式一流本科课程服装面料再造设计的教学改革创新历程.课程团队依据新文科建设背景之"坚持立足国情,守正创新",以高素质应用型人才培养为目标,针对传统教学当中痛点问题以"继承与创新为宗旨,成果应用为导向,学生发展为中心,协同与共享为途径"实施改革创新.在实际的课程教学成果应用方面不仅限于服装服饰设计,还延伸至各种文创产品设计,包括了茶叶包装设计、茶室用品设计等.
文献关键词：
面料再造设计;线上线下混合式教学;课程教学改革
中图分类号：
作者姓名：
杜靓
作者机构：
湖北工程学院美术与设计学院,湖北孝感 432000
文献出处：
引用格式：
[1]杜靓-.继承创新协同共享——服装面料再造设计课程线上线下混合式教学研究)[J].绿色包装,2022(11):62-66
A类：
面料再造设计
B类：
继承创新,创新协同,协同共享,服装面料再造,设计课程,线上线下混合式教学,省省,一流本科课程,教学改革创新,新历,课程团队,新文科建设,高素质应用型人才培养,痛点问题,继承与创新,成果应用,学生发展为中心,教学成果,仅限于,服装服饰设计,文创产品设计,茶叶包装设计,茶室,课程教学改革
AB值：
0.246166
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