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典型文献
张謇语文教育理念对高职语文课程改革的启示——以江苏工程职业技术学院为例
文献摘要:
张謇以决策者、办学者的身份推动了中国新式教育的开展,其语文教育理念集中体现在学科性质的界定、课程目标的分层、课程内容的确立等方面.江苏工程职业技术学院语文教学团队借鉴张謇语文教育理念,积极开展语文课程改革,取得了一定的教学成效.
文献关键词:
张謇;语文教育;高职语文
作者姓名:
夏蕾
作者机构:
江苏工程职业技术学院,南通 226007
引用格式:
[1]夏蕾-.张謇语文教育理念对高职语文课程改革的启示——以江苏工程职业技术学院为例)[J].江苏工程职业技术学院学报,2022(02):38-41
A类:
B类:
张謇,语文教育,高职语文,语文课程改革,职业技术学院,决策者,办学者,新式教育,学科性质,课程目标,立等,语文教学,教学团队,教学成效
AB值:
0.264796
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