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高职语文教育中美育的困境与出路
文献摘要：
高职语文是高职教育教学体系的重要构成之一,主要作用是培养高职学生的语文素养,让高职学生掌握基本语言表达与思维能力,发展学生语文人文素养与文化审美意识.在高职语文中实施美育,能够进一步强化语文教育的审美意识培养功能,契合语文教育方向,有助于发挥语文教育效用.简要阐述高职语文教育中美育及其重要价值,分析了高职语文教育中美育的困境,对高职语文教育中实施美育的出路进行深入探究.
文献关键词：
高职;语文教育;美育;困境;出路
中图分类号：
作者姓名：
张怡婷
作者机构：
兰州现代职业学院,甘肃 兰州730300
文献出处：
引用格式：
[1]张怡婷-.高职语文教育中美育的困境与出路)[J].现代职业教育,2022(21):121-123
A类：
B类：
高职语文,语文教育,美育,困境与出路,高职教育教学,教育教学体系,高职学生,语文素养,语言表达,发展学生,学生语文,人文素养,文化审美,审美意识,意识培养,合语,教育方向
AB值：
0.233965
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